2026年江苏「领航杯」数字化教学优质课大赛
先说结论：30 秒判断要不要往下读
- 一句话
- 2026年「领航杯」江苏省数字化教学优质课大赛由江苏省教育厅办公室发文（苏教办信函〔2026〕3号），11月11日至13日在徐州比赛。
- 什么时候截止
- 10 月 26 日（还有 5 天）
- 谁主办、依据什么
- 江苏省教育厅办公室，苏教办信函〔2026〕3 号
江苏省教育厅办公室印发《关于举办2026年「领航杯」江苏省数字化教学优质课大赛的通知》（苏教办信函〔2026〕3号），比赛定于2026年11月11日至13日在徐州举行，11日报到、12日至13日比赛。全省每个设区市推荐6名参赛教师，每名教师限报1门学科。以下梳理主办与依据、赛点与学科设置、名额分配、现场赛课要求、五维评分指标、奖项与报名节点。
一、要点速览
- 赛事名称：2026年「领航杯」江苏省数字化教学优质课大赛，本页简称领航杯优质课
- 发文单位：江苏省教育厅办公室，文号苏教办信函〔2026〕3号
- 政策依据：《江苏省人工智能赋能教育高质量发展行动方案（2025—2027年）》
- 比赛时间：2026年11月11日至13日，11日报到，12日至13日比赛
- 比赛地点：徐州市，幼儿园、小学、初中、高中四组分别设在四所学校
- 报名节点：各设区市组织参赛教师于10月26日前扫码完成在线报名
- 参赛名额：每市推荐6名，每名教师限报1门学科，每门学科限报1人；承办市额外增加1名幼儿园参赛教师
- 奖项设置：特等奖18名、一等奖30名、二等奖31名
- 评分结构：总分100分，教学设计20分、融合应用30分、教学效果25分、教师素养15分、特色创新10分
二、谁发文，依据什么
这份通知由江苏省教育厅办公室发文，受文对象是各设区市教育局。文件层级为厅办公室函件，属省教育厅对全省中小学的正式工作部署，各设区市据此组织本市选拔与统一报名。
政策依据是《江苏省人工智能赋能教育高质量发展行动方案（2025—2027年）》。赛事定位写在通知第一段：推动人工智能技术与课堂教学深度融合，全面提升教师数字化教学能力和课堂育人质量。也就是说，这不是一般意义上的学科优质课评比，考察重心放在「数字技术怎么进课堂」上。
需要说明的是，通知在文末标注公开方式为依申请公开，省教育厅官网未挂出全文。本文要点来自通知原文及附件《大赛评比指标》，具体表述如与纸质原文不一致，以原文为准。
三、赛点与学科：四个组、六门学科
比赛按幼儿园、小学、初中、高中四个组分别设赛点：
| 组别 | 赛点 | 参赛学科 |
|---|---|---|
| 幼儿园组 | 徐州市云苑路幼儿园 | 不限学科 |
| 小学组 | 徐州市云苑路小学（解放路小学教育集团） | 数学、道德与法治 |
| 初中组 | 徐州市潇湘路学校初中部 | 英语、信息科技 |
| 高中组 | 徐州市第三中学（潇湘路校区） | 数学 |
学科设置有个明显特点：全省只看六门学科，其中信息科技单列在初中组。这意味着语文、小学英语、物理、化学等学科的教师本年度没有报名口子。备赛前先按学科对表，不要按「优质课」这个大类笼统理解。
四、江苏优质课大赛名额怎么分
- 参赛教师：每个设区市推荐6名，每名教师限报1门学科，每门学科限报1人；承办市可额外增加1名幼儿园参赛教师。
- 观摩教师：每个设区市限20名。
- 参会人员：各设区市教育信息化部门相关负责人。
- 研修人员：全省中小学人工智能教育领航教师培养对象，参加比赛期间的主题研修。
江苏共13个设区市，按每市6名推算，参赛教师规模约78人，另加承办市增加的1名幼儿园教师；实际人数以省教育厅最终名单为准。
名额结构决定了竞争的层次：一个学科在每个设区市只有1个名额，所以真正的竞争发生在校内和市内的选拔环节，而不是省级现场。学校推荐谁、市里怎么排，比省级比赛当天的临场发挥更早决定结果。
五、现场赛课怎么上
- 课题范围：中小学参赛课题限选自2026年秋季学期教材，参赛教师按抽签顺序上课。
- 授课时长：幼儿园小班15—20分钟、中班25分钟、大班30分钟；中小学40分钟。
- 班额要求：幼儿园每班不少于20名学生，中小学每班不少于35名学生。
- 自带物品：笔记本电脑、5份教学设计（评委用）、若干份学生用教学资料。
- 现场安排：11月11日中午报到，下午进行课件安装、设备调试与师生交流。
- 住宿安排：酒店于11月3日前公布，所有人员在酒店报到。
- 费用口径：交通费、食宿费回所在单位报销，通知未提及其他收费。
幼儿园组分学段计时，这一点与其他组差别最大：小班15—20分钟、中班25分钟、大班30分钟，备课时的活动量、环节数要跟着时长压缩，不能直接套用中小学40分钟的设计。
六、五维评分指标：技术是手段，学习变化才是得分点
评比总分100分，分五个维度（即通知附件里的领航杯评比指标）：
| 维度 | 分值 | 主要看什么 |
|---|---|---|
| 教学设计 | 20 | 目标瞄准学科核心素养，数字化手段精准解决重难点；用人工智能技术科学规范采集学生学习数据，为学情诊断与分层教学提供支撑；整合优质数字资源，资源与知识点匹配 |
| 融合应用 | 30 | 数字化工具助力教学实施并深度融入课堂；数字化学习环境支持自主型、协作型、探究型学习活动；数字化手段贯穿教学流程，形成个性化学习体验 |
| 教学效果 | 25 | 智能交互、虚实结合、数字助教、实时答疑等沉浸式场景；用数字化工具实施智能评价并及时准确反馈；教学目标达成，学生认知结构、能力培养与数字素养同步发展 |
| 教师素养 | 15 | 熟练操作并引导学生使用数字化工具与平台，能自主处理突发技术问题；技术使用适切，避免「为使用而使用」 |
| 特色创新 | 10 | 探索人工智能赋能课堂教学的新范式，实现差异化的教、个性化的学、数据驱动与智能化服务 |
一句话读法：融合应用30分、教学效果25分，两项合计55分，占了一半以上。评委看的不是用了多少新技术，而是技术有没有嵌进学生的学习活动、有没有带来可测的学习变化。「为使用而使用」被明确写进扣分导向，堆设备、堆软件的课反而失分。
七、奖项与赛后的附加任务
比赛设特等奖18名、一等奖30名、二等奖31名，三项合计79名，由评审专家按上述评比指标评选产生。
有一点容易被忽略：特等奖获奖教师在赛后要走进本区域乡村学校，通过课例展示、面对面指导等方式，提升乡村教师数字化教学能力。这是获奖之后的任务安排，不是评奖的前置条件，但对时间安排有实际影响，拿到特等奖的老师要预留出这部分工作量。
八、报名与时间节点
| 时间 | 事项 |
|---|---|
| 10月26日前 | 各设区市组织参赛教师扫码完成在线报名 |
| 11月3日前 | 公布住宿酒店 |
| 11月11日中午 | 参赛教师报到，下午课件安装、设备调试、师生交流 |
| 11月12日至13日 | 现场赛课 |
报名由设区市统一组织，教师个人不直接向省里报名。报名比比赛早两周多结束，错过这个节点，后面再准备也没有参赛资格。
九、容易踩的五个点
1. 按「优质课」笼统理解学科范围。本年度只有小学的数学、道德与法治，初中的英语、信息科技，高中的数学，幼儿园不限学科。
2. 把报名节点当成比赛日。10月26日前要完成扫码报名，11月11日才是报到日，两个时间相差半个多月。
3. 忽略每学科限1人。每市6个名额要分到6门学科上，本学科在市内只能出1人，校内选拔就是第一道关。
4. 幼儿园组套用中小学时长。小班、中班、大班分别为15—20分钟、25分钟、30分钟，教学设计要按时长重排。
5. 只盯技术展示不看学习证据。评分表里「采集学生学习数据」「智能评价」「学习效果达成」都是硬指标，课堂实录与教学设计里要有对应的证据链。
十、这份证书对职称评审意味着什么
这项比赛由江苏省教育厅办公室发文组织、按省级评比指标评审，属于省级教育行政部门组织的课堂教学类评选，指向的是课堂教学能力与数字化教学应用水平这一类业绩。可用于归档的材料包括获奖证明、参赛教学设计、课件与课堂实录。
需要说明的是：是否计入职称评审赋分、按几分计，由申报地当年的教师职称评审文件决定，各设区市、各学段的口径并不统一。建议做两件事：一是向本校教务处或市教育信息化部门确认本市今年的选拔安排与推荐节点；二是对照本地当年评审条件，看这类省级评选被列在哪一类业绩里。
具体以江苏省教育厅办公室《关于举办2026年「领航杯」江苏省数字化教学优质课大赛的通知》（苏教办信函〔2026〕3号）及附件《大赛评比指标》为准。
2026年江苏「领航杯」数字化教学优质课大赛由谁主办、什么时候办？
由江苏省教育厅办公室发文组织，文号苏教办信函〔2026〕3号，受文对象为各设区市教育局，依据是《江苏省人工智能赋能教育高质量发展行动方案（2025—2027年）》。比赛时间定在2026年11月11日至13日，11日报到，12日至13日现场赛课，地点在徐州市。
哪些学科、哪些教师可以参赛？
分幼儿园、小学、初中、高中四个组。小学组设数学、道德与法治两门学科，初中组设英语、信息科技两门学科，高中组设数学，幼儿园组不限学科。参赛对象为全省中小学（幼儿园）现任教师，由各设区市统一组织推荐；每名教师限报1门学科，每门学科限报1人，语文等其他学科的教师本年度没有报名口子。
每个市能报几个人，名额怎么分？
参赛教师每个设区市推荐6名，每名教师限报1门学科、每门学科限报1人；承办市可额外增加1名幼儿园参赛教师。观摩教师每个设区市限20名。江苏共13个设区市，按每市6名推算参赛教师约78人，另加承办市增加的1名，实际人数以省教育厅最终名单为准。
省级现场比什么，评分怎么算？
现场赛课按抽签顺序上课，课题限选自2026年秋季学期教材。幼儿园小班15—20分钟、中班25分钟、大班30分钟，每班不少于20名学生；中小学40分钟，每班不少于35名学生。评比总分100分：教学设计20分、融合应用30分、教学效果25分、教师素养15分、特色创新10分，融合应用与教学效果两项合计55分，权重最高。
设哪些奖，报名什么时候截止？
比赛设特等奖18名、一等奖30名、二等奖31名，合计79名。各设区市须组织参赛教师于10月26日前扫码完成在线报名，住宿酒店11月3日前公布，参赛教师11月11日中午报到。特等奖获奖教师在赛后还要走进本区域乡村学校开展课例展示与面对面指导。
职称政策会因地区、年份、系列和单位而变化。本文用于梳理准备思路，不替代主管部门当年通知；涉及资格、年限、材料认定和时间节点时，请同时核对申报地官方文件。
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