教师职称

2026海南中小学班主任基本功大赛:赛程与奖项

更新于 2026-10-10预计阅读 8 分钟 · 教师职称

先说结论:30 秒判断要不要往下读

一句话
琼教基〔2026〕28号:海南省教育厅印发通知,第六届全省中小学班主任基本功技能大赛暨展示交流活动于 2026 年 9 月至 11 月开展。
什么时候截止
10 月 31 日(还有 10 天)
要交什么
分育人故事、带班育人方略、主题班会三部分。育人故事以第一人称撰写,2000 字左右;
谁主办、依据什么
海南省教育厅(承办:海南省教育研究培训院),琼教基〔2026〕28号

海南省教育厅印发《关于开展第六届全省中小学班主任基本功技能大赛暨展示交流活动的通知》(琼教基〔2026〕28号),第六届全省中小学班主任基本功技能大赛暨展示交流活动于 2026 年 9 月至 11 月开展。赛事由海南省教育厅主办、海南省教育研究培训院承办,参赛对象为全省中小学校现职班主任。本文梳理参赛资格、比赛内容、赛程节点、名额与奖项安排,以及备赛要点。

一、要点速览

二、参赛对象与资格条件

本次大赛面向全省范围内,截至 2026 年 8 月 31 日累计从事班主任工作满 1 年、不满 5 年的中小学校现职班主任,含民办学校、特殊教育学校和专门学校。符合条件的班主任自愿报名参赛。

需要注意两点:

三、比赛内容与材料要求

比赛内容分为育人故事、带班育人方略、主题班会三个部分。

育人故事:结合中小学生学习成长面临的新情况新变化,从爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师生沟通、学校家庭社会协同育人、心理健康教育等角度切入,以第一人称撰写,2000 字左右。

带班育人方略:包含班情分析、育人理念、班级发展目标、实践做法、工作成效等内容,文本 5000 字以内;另需准备 PPT 脱稿现场演讲,时间 5 至 8 分钟。

主题班会:围绕爱国主义、集体主义、社会主义教育,以及「铸牢中华民族共同体意识」「看家乡变化感受伟大变革」「寻访红色足迹」等主题,提交设计文本(5000 字以内)与实录视频。实录视频要求完整录制一节主题班会,教学场景全景与发言特写流畅切换,小学不超过 40 分钟,初中与高中不超过 45 分钟。

材料格式方面,文本统一为 Word 格式、不加封面、数据量小于 50M;视频推荐 MP4 高清制式,分辨率 720×576 或以上,单个视频不超过 1GB,片头不超过 5 秒。所有材料命名规则为「市县-学校-姓名-学段-板块-文本/视频」,由市县教育局或省直属学校统一报送至指定邮箱。

四、赛程与时间节点

五、名额分配与奖项设置

各市县、厅直属中学和有关高校附属中小学按学段推荐参加全省大赛,全省合计 92 人。其中海口市 12 人、三亚市 9 人、儋州市 9 人,其余市县各 3 人;厅直属中学与有关高校附属中小学一般每校 1 至 2 人。

奖项按学段设置:

获奖者获得荣誉证书。参赛选手如有教师团队指导,须在提交全省大赛报名资料时一并提交,指导教师团队人数不超过 2 人,与选手共同获得荣誉证书,人数和姓名提交后不再调整。现场参与教师还将根据现场实际参与时间获得海南省中小学教师继续教育学分奖励,须现场签到和签退。

六、对职称材料的意义

省级教育行政部门主办、省级教研机构承办的班主任基本功赛事,获奖记录属于教学能力与育人成果的佐证材料。对承担班主任工作、德育管理的教师来说,这类记录与日常岗位职责一致,材料链条比较完整;现场参与所获的继续教育学分,也可用于继续教育学时要求。

能否计入职称评审业绩、按什么档次认定,以海南省当年职称评审文件与所在单位人事部门的口径为准,建议报送前向学校确认。

七、备赛建议

1. 三类材料围绕同一条育人主线:育人故事、带班育人方略、主题班会不是三份独立材料,围绕同一批学生、同一条带班思路展开,逻辑更完整。

2. 育人故事控制在 2000 字左右:以第一人称撰写,情节完整、细节真实,避免写成工作总结。

3. 班会视频按学段时长上限设计:小学控制在 40 分钟内、初中高中控制在 45 分钟内,完整录制并注意场景与特写切换。

4. 现场展示练脱稿:5 至 8 分钟的 PPT 脱稿演讲,提前录像自查语速与时间。

5. 盯紧市县复赛节点:校内初赛与市县复赛的时间明显早于省级,10 月 31 日前完成复赛是硬要求,提前向学校教研室确认本地安排。

报名前,先把这几个问题弄清楚

主办:海南省教育厅(承办:海南省教育研究培训院) | 发文依据:琼教基〔2026〕28号 | 关键时间:2026 年 9 月至 11 月;市县复赛 10 月 31 日前;材料报送截止 11 月 6 日;全省大赛 11 月 8 日—19 日

谁能参加、怎么组队?

这类课堂教学 / 说课竞赛一般面向本省或指定区域(含结对帮扶区县)的在职教师,部分赛事有结对校、年龄或职级要求,且不受理个人报名;本页正文已写明本赛事的具体参赛对象与组队方式。

什么时候截止?

本页已标出最近节点 2026 年 10 月 31 日(距今 10 天)。报名与作品提交的节点以本页正文与主办方通知为准,多数赛事在赛程中段截止报名、末尾截止提交。

比什么、怎么评?

多数按「教学设计 + 课堂展示(录课或现场)」综合评分,评分维度通常包括教学目标、教学过程、教学评的一致性与学科核心素养的落实。相关:评分标准与得分点、教学设计包含什么。

要准备哪些材料?

一般需要教学设计、课件与课堂录像(或说课视频);部分赛事还要求作品原创、未在校级以上公开课展示过。相关:说课制作攻略、公开课课件与讲稿。

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谁可以参加第六届海南省中小学班主任基本功技能大赛?

面向全省范围内、截至 2026 年 8 月 31 日累计从事班主任工作满 1 年、不满 5 年的中小学校现职班主任,含民办学校、特殊教育学校和专门学校。凡曾参加历届全省中小学班主任基本功技能大赛并获得过省级一等奖的选手,原则上不再参加本次全省大赛。

大赛分哪几个部分、各要提交什么材料?

分育人故事、带班育人方略、主题班会三部分。育人故事以第一人称撰写,2000 字左右;带班育人方略含班情分析、育人理念、班级发展目标、实践做法、工作成效等,文本 5000 字以内,另需 PPT 脱稿现场演讲 5 至 8 分钟;主题班会提交设计文本(5000 字以内)与实录视频,小学不超过 40 分钟、初高中不超过 45 分钟。

赛程时间节点怎么安排?

学校初赛在 2026 年 9 月 30 日前完成,市县复赛在 10 月 31 日前完成,材料报送截止时间为 2026 年 11 月 6 日。全省大赛的文本材料评分与主题班会课视频评分拟定 11 月 8 日至 11 月 19 日完成,带班育人方略现场展示拟定 11 月举办,按小学、初中、高中三个学段分组。

全省名额与奖项怎么设置?

全省合计 92 人,其中海口市 12 人、三亚市 9 人、儋州市 9 人,其余市县各 3 人。奖项按学段设置:小学组一等奖 3 名、二等奖 8 名、三等奖 15 名;初中组 3 名、11 名、18 名;高中组 4 名、11 名、17 名。指导教师团队不超过 2 人,与选手共同获得荣誉证书。

参加这项比赛对职称评审有帮助吗?

省级教育行政部门主办、省级教研机构承办的班主任基本功赛事,获奖证书可作为教学能力与育人成果的佐证材料之一;现场参与教师还可按实际参与时间获得海南省中小学教师继续教育学分。能否计入职称评审业绩、按什么档次认定,以海南省当年职称评审文件与所在单位人事部门的口径为准。

接着看:本省页面与备赛要点

这个项目只讲赛事本身;接下来你大概率还要看本省的职称条件、同类赛事的时间线,以及作品怎么准备。按这个顺序排好了。

适用范围提示

职称政策会因地区、年份、系列和单位而变化。本文用于梳理准备思路,不替代主管部门当年通知;涉及资格、年限、材料认定和时间节点时,请同时核对申报地官方文件。

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