2026全国中小学德育骨干网络培训示范班
先说结论：30 秒判断要不要往下读
- 一句话
- 教育部基础教育司举办 2026 年全国中小学德育骨干、思政课教师、班主任和心理健康教育教师网络培训示范班，国家教育行政学院承办。
- 什么时候截止
- 11 月 26 日（还有 36 天）
- 谁主办、依据什么
- 教育部基础教育司（国家教育行政学院承办），教育部基础教育司通知（2026-09-24 印发）
教育部基础教育司印发通知，举办 2026 年全国中小学德育骨干、思政课教师、班主任和心理健康教育教师网络培训示范班，由国家教育行政学院承办。培训时间为 2026 年 10 月 8 日至 11 月 26 日，四类培训对象各 10000 人，学员完成不少于 40 学时并达到考核要求可获得学时证明，学习时长计入中小学教师继续教育培训学时。本文梳理培训对象、时间安排、学习与考核要求及参训建议。
一、要点速览
- 发文单位：教育部基础教育司
- 承办单位：国家教育行政学院
- 发文时间：2026 年 9 月 24 日
- 培训时间：2026 年 10 月 8 日至 11 月 26 日
- 培训对象：中小学德育骨干、思政课教师、骨干班主任、心理健康教育骨干教师
- 培训规模：四类对象各 10000 人，共 40000 人
- 考核要求：完成不少于 40 学时，达考核要求获得学时证明
- 学时用途：参训学习时长计入中小学教师继续教育培训学时
二、培训对象与名额
培训分四类示范培训，每类各 10000 人：
1. 德育骨干示范培训：面向中小学德育骨干，包括各省、市、县教育行政部门和中小学校德育工作的相关负责同志；
2. 思政课教师示范培训：面向中小学思政课教师；
3. 班主任示范培训：面向中小学骨干班主任；
4. 心理健康教育教师示范培训：面向中小学心理健康教育骨干教师。
具体到省（区、市）的名额分配见通知附件《培训名额分配表》，由各省级教育行政部门参照足额选派参训学员。
三、培训时间与阶段安排
培训整体时间为 2026 年 10 月 8 日至 2026 年 11 月 26 日，分三个阶段：
- 报名阶段：10 月 8 日至 10 月 15 日；
- 学习阶段：10 月 16 日至 11 月 19 日；
- 总结阶段：11 月 20 日至 11 月 26 日。
需要留意的是，各省级和市级教育行政部门须明确培训工作的负责人和联系人各 1 人，填写《培训管理人员回执表》，统一由省级教育行政部门于 10 月 16 日前发送到指定电子邮箱。
四、学习平台与考核要求
学员登录国家教育行政学院中小学网络党校学习平台（网址为 www.zxxdx.com.cn），使用统一下发的学习卡在线学习，也可下载中小学网络党校移动客户端登录学习。
培训分课程学习、主题研讨、在线考试、研修总结四个环节。学员须完成不少于 40 学时（按 45 分钟 / 学时计）的学习任务，其中视频课程学习不少于 32 学时，主题研讨、在线考试、研修总结三个环节共计 8 学时。达到考核要求方可获得学时证明。
文件同时要求各地做好学员组织管理，把握网络学习进度，避免出现代学、挂机混学时等情况。
五、组织要求与研修总结
- 各省（区、市）教育行政部门统一部署、细化要求，参照《培训名额分配表》足额选派参训学员；
- 各地按要求进行培训总结，报送培训组织、学习收获、典型事例等情况；
- 鼓励参训学员结合培训情况和个人工作撰写研修总结，省级教育行政部门按参训学员数的 1% 遴选优秀案例报送，优秀案例将在中小学网络党校宣传展示。
本次培训经费由教育部提供专项经费支持，不向任何学校和个人收取培训费用。
六、对职称申报的价值
这项培训最直接的价值在继续教育学时。文件明确要求各地把参加本次网络培训的学员学习时长，计入中小学教师继续教育培训学时。不少省份在职称申报中把继续教育学时作为必备条件之一，学时是否足额、来源是否规范，往往在材料审核阶段被重点核对，由教育部基础教育司组织、国家教育行政学院承办的培训项目，来源清晰、可追溯。
其次是学习内容的对口性。德育、思政、班主任、心理健康教育四类，正是职称评审中「育人工作」「班主任工作」「德育实践」相关业绩材料的常见方向；研修总结被省级遴选为优秀案例的，还会在中小学网络党校宣传展示，可作为专业影响力的佐证。
需要提醒的是，学时如何折算、优秀案例如何计入业绩，以所在省份当年职称评审文件和单位人事部门的口径为准，建议参训前先与学校人事部门确认。
七、参训建议
1. 先确认本省选派安排：名额由省级教育行政部门参照《培训名额分配表》分配，个人通常需通过所在学校或市县教育局报名，先问清本单位的选派口径；
2. 抓住报名窗口：报名阶段仅到 10 月 15 日，学习阶段 10 月 16 日开始，时间紧凑，尽快拿到学习卡并登录平台；
3. 按考核要求分配学时：视频课程不少于 32 学时，主题研讨、在线考试、研修总结共 8 学时，先看清各环节要求再安排进度；
4. 把研修总结写扎实：结合本人班主任、德育或心理健康教育工作的真实案例来写，既便于争取优秀案例遴选，也能沉淀为职称材料；
5. 留好凭证：学时证明、研修总结、优秀案例通知等，都是后续职称申报可以调用的继续教育与育人工作佐证。
报名前，先把这几个问题弄清楚
主办：教育部基础教育司（国家教育行政学院承办） ｜ 发文依据：教育部基础教育司通知（2026-09-24 印发） ｜ 关键时间：2026 年 10 月 8 日至 11 月 26 日；报名 10-08—10-15、学习 10-16—11-19、总结 11-20—11-26
这个项目跟我有关系吗？
这类项目由主管部门按年度组织，通常对地区、岗位、教龄或职称有明确指向——先核自己是否在推荐范围内，再看本单位有没有推荐名额。相关：教师评职称的 5 条路径。
什么时候截止？
本页已标出最近节点 2026 年 11 月 26 日（距今 36 天）。多数按年度分批推进，节点以主管部门当年通知为准。
怎么报名？
多数由学校或主管部门推荐上报，个人按通知渠道提交材料，一般不接受个人直接报送。
这项网络培训示范班由谁举办？
由教育部基础教育司印发通知举办，国家教育行政学院承办。培训经费由教育部提供专项经费支持，不向任何学校和个人收取培训费用。
培训对象有哪些，名额多少？
分四类示范培训：德育骨干（含各省、市、县教育行政部门和中小学校德育工作相关负责同志）、思政课教师、骨干班主任、心理健康教育骨干教师，每类各 10000 人，共 40000 人；具体到省的名额见通知附件《培训名额分配表》。
培训时间怎么安排？
整体为 2026 年 10 月 8 日至 11 月 26 日：10 月 8 日至 10 月 15 日为报名阶段，10 月 16 日至 11 月 19 日为学习阶段，11 月 20 日至 11 月 26 日为总结阶段。
在哪里学习，考核要求是什么？
学员登录国家教育行政学院中小学网络党校学习平台（www.zxxdx.com.cn）使用统一下发的学习卡在线学习，也可用移动客户端登录。培训分课程学习、主题研讨、在线考试、研修总结四个环节，须完成不少于 40 学时（视频课程不少于 32 学时，另三个环节共 8 学时），达考核要求方可获得学时证明。
这项培训对职称申报有什么帮助？
通知明确要求各地把学员学习时长计入中小学教师继续教育培训学时，可作为继续教育学时的规范来源；德育、思政、班主任、心理健康教育四类正是职称材料中育人工作方向的常见内容，省级按参训学员数 1% 遴选的优秀研修案例还会在中小学网络党校展示。具体折算与认定口径以本省当年职称评审文件和单位人事部门为准。
职称政策会因地区、年份、系列和单位而变化。本文用于梳理准备思路，不替代主管部门当年通知；涉及资格、年限、材料认定和时间节点时，请同时核对申报地官方文件。
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