江苏省第六届高校青年教师教学竞赛
先说结论：30 秒判断要不要往下读
- 一句话
- 第六届江苏省高校青年教师教学竞赛暨第八届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛由江苏省总工会、江苏省教育厅、共青团江苏省委联合主办，江苏省教育科技工会承办。
- 谁能报
- 设文科组、理科组、工科组、医科组、思想政治课专项组五个组别，选手按参赛课程所属学科门类报名。
- 谁主办、依据什么
- 江苏省总工会、江苏省教育厅、共青团江苏省委，获奖情况通报 苏工办〔2026〕43 号
第六届江苏省高校青年教师教学竞赛暨第八届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛由江苏省总工会、江苏省教育厅、共青团江苏省委联合主办，江苏省教育科技工会承办，2026 年 6 月 13 日至 16 日在南京航空航天大学天目湖校区举行。竞赛秉持「上好一门课」理念，设文科、理科、工科、医科、思想政治课专项五个组别，全省 110 所高校、88 支代表队共 214 名青年教师参赛。以下梳理主办与赛制、组别设置、校内选拔与备赛要点。
一、要点速览
- 赛事名称：第六届江苏省高校青年教师教学竞赛暨第八届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛
- 主办单位：江苏省总工会、江苏省教育厅、共青团江苏省委
- 承办单位：江苏省教育科技工会；南京航空航天大学协办
- 举办时间：2026 年 6 月 13 日至 16 日
- 举办地点：南京航空航天大学天目湖校区
- 竞赛组别：文科组、理科组、工科组、医科组、思想政治课专项组
- 参赛规模：全省 110 所高校、88 支代表队、214 名青年教师
- 举办周期：每两年举办一届
- 结果通报：《关于第六届江苏省高校青年教师教学竞赛暨第八届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛获奖情况的通报》（苏工办〔2026〕43号）
二、主办与赛制
江苏省高校青年教师教学竞赛是江苏省面向高校青年教师的省级教学竞赛，由江苏省总工会、江苏省教育厅、共青团江苏省委联合主办，江苏省教育科技工会承办。竞赛每两年举办一届，与全国高校青年教师教学竞赛相衔接：省内选拔赛的优胜者按名额代表江苏参加全国决赛。
2026 年的第六届竞赛与第八届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛合并举办，形成一个省级竞赛、两项功能：既决出省级奖项，同时完成全国决赛的省内选拔。竞赛结束后，江苏省总工会、江苏省教育厅、共青团江苏省委联合印发获奖情况通报（苏工办〔2026〕43号）。
三、组别与参赛对象
竞赛设文科组、理科组、工科组、医科组、思想政治课专项组五个组别，选手按参赛课程所属学科门类报名，同一组别内同台竞技。
参赛对象为省内各高校（含本专科院校）的青年教师，年龄一般要求在 40 周岁（含）以下，且近三学年持续从事一线教学工作。省内 13 个地级市教育工会与 110 余所本专科院校参与组织选拔，各校按分配名额择优推荐，报名与资格审核在校内完成。
四、竞赛内容与评审
竞赛围绕「上好一门课」理念，设教学设计、课堂教学、教学反思三个部分。
- 教学设计：选手须在赛前完成 16 个学时的完整教学设计及配套 PPT，教学设计是现场抽取节段的依据。
- 课堂教学：决赛现场随机抽取教学节段，进行 20 分钟无生授课。本届赛事新增淘汰机制，现场环节的竞争强度较往届提高。
- 教学反思：课堂教学展示结束后当场撰写教学反思，考查选手对自身教学过程的复盘与分析能力。
评审依据省级评分细则进行，三部分各有独立评分维度，总成绩由三部分综合确定。获得各组别特等奖的选手代表江苏参加第八届全国高校青年教师教学竞赛。
五、校内选拔与备赛要点
- 先过校赛这道关：省级名额由各校推荐产生，校内先经院系初赛、学校决赛逐级选拔，部分地市还设置了市级选拔赛。校内推荐的时间、名额与材料要求以本校教务部门通知为准。
- 教学设计按学时准备：16 个学时的完整教学设计是现场抽取节段的基础，节段之间知识点要能独立成课，避免只打磨其中一节。
- 现场课练到「无生」：20 分钟无生授课没有学生互动，节奏与板书要能撑住整段内容，建议录播复盘、逐帧校准时间。
- 反思提前储备框架：教学反思为现场限时撰写，日常可先建立自己的反思框架，考场上按框架填充内容。
- 对接评分细则：教学设计、课堂教学、教学反思三部分的评价维度不同，备赛时按细则逐项对标自评，比反复试讲更容易找到失分点。
六、赛事衔接与作用
竞赛的省级优胜者按名额推荐参加全国高校青年教师教学竞赛，形成「校（院）—市—省—全国」的多层级选拔链条。省级竞赛由教育行政部门与工会、共青团联合主办，赛事成绩与参赛材料在高校教师教学能力评价、教学名师和教学团队培育中常被作为参考依据；是否计入职称评审赋分以及如何赋分，以申报地当年高校教师职称评审文件为准。
江苏省高校青年教师教学竞赛由谁主办？
由江苏省总工会、江苏省教育厅、共青团江苏省委联合主办，江苏省教育科技工会承办，南京航空航天大学协办。竞赛每两年举办一届，与全国高校青年教师教学竞赛相衔接，省级优胜者按名额代表江苏参加全国决赛。获奖情况由三家主办单位联合发出通报，文号为苏工办〔2026〕43号。
竞赛设哪些组别，参赛对象是谁？
设文科组、理科组、工科组、医科组、思想政治课专项组五个组别，选手按参赛课程所属学科门类报名。参赛对象为省内各高校的青年教师，年龄一般要求在 40 周岁（含）以下，且近三学年持续从事一线教学工作。省内 13 个地级市教育工会与 110 余所本专科院校参与组织选拔。
2026 年这届比赛的规模和赛制是怎样的？
2026 年 6 月 13 日至 16 日在南京航空航天大学天目湖校区举行，全省 110 所高校、88 支代表队共 214 名青年教师参赛。竞赛围绕「上好一门课」理念，设教学设计、课堂教学、教学反思三个部分：选手赛前完成 16 个学时的完整教学设计及配套 PPT，决赛现场随机抽取教学节段进行 20 分钟无生授课，随后当场撰写教学反思。本届赛事新增淘汰机制，现场环节竞争强度较往届提高。
参赛是走什么通道，能自己报名吗？
省级名额由各校推荐产生，不能个人直接报名。校内先经院系初赛、学校决赛逐级选拔，部分地市还设置了市级选拔赛，再由学校按分配名额择优推荐参加省赛。校内推荐的时间、名额与材料要求以本校教务部门通知为准。
参加竞赛对高校青年教师有什么用？
竞赛由省级教育行政部门与工会、共青团联合主办，形成「校（院）—市—省—全国」的多层级选拔链条。备赛过程要求完成整门课的 16 学时教学设计与现场 20 分钟授课，本身即是一次系统的课程梳理。赛事成绩与参赛材料在高校教师教学能力评价、教学名师和教学团队培育中常被作为参考依据；是否计入职称评审赋分以及如何赋分，以申报地当年高校教师职称评审文件为准。
职称政策会因地区、年份、系列和单位而变化。本文用于梳理准备思路，不替代主管部门当年通知；涉及资格、年限、材料认定和时间节点时，请同时核对申报地官方文件。
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