第四届山东省儒家经典诵读大赛2026：教师指导奖

第四届山东省儒家经典诵读大赛的作品征集截止 2026 年 11 月 15 日，报名平台已于 10 月 15 日 9:00 开放。这是山东省教育厅备案名单里的全省性竞赛活动（鲁教监管字〔2026〕1号），面向全省中小学生，教师侧不设参赛组，但设「优秀指导教师奖」与「优秀组织教师奖」两个教师奖项 —— 也就是说，教师不参赛，靠组织与指导学生拿奖。

一、主办是谁、凭什么办

• 主办单位：尼山世界儒学中心、中国孔子基金会、山东省大数据局
• 承办单位：中国孔子网
• 备案依据：山东省教育厅《关于公布 2025—2028 学年面向中小学生的全省性竞赛活动和全国性竞赛活动在我省备案名单的通知》（鲁教监管字〔2026〕1号，2026 年 1 月 22 日发布），本赛事列在该备案名单第 9 项
• 活动性质：公益性，组委会不收报名费、评审费及与大赛相关的任何费用
• 大赛时间：即日起至 2026 年 12 月 31 日

需要注意区分：山东省内还有一个「儒家经典跨语言诵读大会」，由尼山世界儒学中心、中国孔子基金会、山东省教育厅、山东省人民对外友好协会等联合主办，面向境内外学校与社会团体，收中英、中法、中俄等双语作品。两个不是同一个活动，主承办单位、面向群体、作品语种都不同。本篇讲的是只收中文作品的「山东省儒家经典诵读大赛」。

名字也容易混。不少人搜「山东省经典诵读大赛」，找的其实是省教育厅、省语委办的中华经典诵写讲大赛山东赛区（鲁教语函〔2026〕8号那一套，赛项为诵读、讲解、书写、篆刻）；而本篇这个「山东省儒家经典诵读大赛」是另一条线，走尼山世界儒学中心的口子，只面向中小学生，只收中文作品。两个活动连报名平台都不在一处，别拿着一份通知去另一个系统报名。

二、谁能报：只有学生，且没有幼儿组

参赛对象是全省中小学生，按学段分四个组别：

幼儿组、小学一二年级不能参加 —— 这一条是组委会在常见问题里专门点明的，往届有幼儿园和一至二年级家长按老经验报了名，最后作品无效。

两个赛项的范围也不一样：

• 诵读类：小学三年级至高中阶段学生，作品以视频形式报送；
• 征文类：仅面向高中阶段学生（含职高、中专），以图片或 PDF 报送，800 至 1000 字。

三、教师能拿到什么：两个奖，都是「组织＋指导」换来的

这是教师最关心的一段，先把条件写清楚：

两点要说明白：

1. 教师不是参赛主体。本届不设教师组，教师作品不能单独报名。教师拿到的是「指导学生参赛」对应的指导奖与组织奖证书，署名方式是指导教师，不是参赛者。

2. 两个条件不叠加。组织 20 人以上只是门槛的一半，还要有指导作品进决赛一等奖；只要组织人数够 50 人，即便没有一等奖，也可以拿优秀组织教师奖。

至于这个奖在职称评审里算不算分、算几分，各市、各校、各年度口径不同，本站不作判断。能确定的是：证书由大赛组委会颁发，属于省级备案竞赛活动的奖项。证书名称按组委会口径写「经典诵读优秀指导教师奖」这一类，写材料时照证书原文抄全称，并留存赛程通知、获奖名单公示页与证书三样。

四、时间节点

初赛结果不公示，参赛选手只能在报名系统里自主查询；决赛获奖名单 12 月下旬在中国孔子网公布。学校如果代学生报名，成绩也要靠学生本人账号查，学校端看不到全部结果，这一点要提前跟学生交代。

五、作品怎么交

报名分集体与个人两种。 集体报名由各市教育局、各学校组织，登录大赛官网注册团体账号，下载团体参赛申请书模板填写上传，组委会审核通过后再下载报名表模板、批量上传作品。个人报名由学生本人注册账号、按报名表要求提交。集体报名只面向各级各类学校，不接受教育培训机构 —— 教培机构的学员要参赛，只能回到学籍所在学校走学校通道。

作品要求按赛项分开：

• 诵读类：高清 1920×1080 横屏拍摄，MP4 格式，时长 3 至 6 分钟，大小不超过 300MB；画面与声音清晰，不抖动、无噪声；采用 AI 数字人、AR 场景等技术的，须在视频中标注；不得使用未经授权的肖像、图片、视频与音频。
• 征文类：紧扣校本课程中的中华优秀传统文化内容，题目自拟，体裁不限，800 至 1000 字；以图片或 PDF 提交，不超过 5MB，支持 A4 纸手写后拍照上传，官网可下载专用征文稿纸。

只能通过中国孔子网（chinakongzi.org）报名系统上传，不接受邮箱、微信等任何其他方式提交。抖音、小红书上出现的所谓报名入口都不是官方渠道，大赛未授权任何第三方代办。教师在网上找「山东省儒家经典诵读大赛官网报名」时，认准这一个入口；组委会也明确说明了，除中国孔子网外没有任何授权平台。

六、五个容易踩的坑

1. 同一身份证号只能报一次，报名信息一经填写不得更改。集体报名时把学生姓名、身份证号、组别核对两遍再上传，填错没有修改入口。

2. 作品一经审核通过不予撤回。视频上传前先自查时长、分辨率、文件大小，300MB 是硬上限。

3. 幼儿组与小学一二年级没有参赛资格，学校统一组织时先把这两个学段剔出去，避免做无效作品。

4. 征文只有高中组。小学、初中学生只能报诵读类，不要按往届经验给初中生准备征文。

5. 组织人数要留痕。优秀组织教师奖看的是组织 50 人以上，报名表、团体参赛申请书、学校发文都是证明材料，组织完就把名册留一份。

七、这条赛事对教师意味着什么

对语文、语言文字、传统文化类岗位的教师，这是省内少数把「经典诵读指导」直接写进奖项名称的省级备案赛事：教师日常带的诵读社团、经典诵读课、传统文化校本课程，可以通过学生作品转成一份带组委会印章的指导奖证书。对班主任和学科教师，组织 50 人以上参赛即可申报优秀组织教师奖，门槛比指导一等奖低，适合以班级或年级为单位整建制参与。

「指导学生参赛可获优秀指导教师奖」这句话要落到纸面上，前提是学生作品真的进了决赛一等奖 —— 这个概率不低也不高（决赛一等奖按该阶段实际参赛作品数的 5% 计），组织规模越大，命中一等奖的机会越多。所以真要拿指导奖，路径不是挑一个尖子生，而是把班里的参赛面铺开。

咨询电话 0531-51778242、13065039780，监督电话 0531-51778244。具体安排以大赛组委会发布的最新公告为准。

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