全国中学生水科技发明比赛：优秀指导教师怎么拿
先说结论：30 秒判断要不要往下读
- 一句话
- 第二十四届全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国区选拔赛进行中，省赛自2026年10月持续到2027年3月。
- 什么时候截止
- 1 月 31 日（还有 92 天）
- 谁主办、依据什么
- 生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心主办，赛莱默（中国）有限公司支持，2026-07-29联合印发本届通知；赛项纳入教育部2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单（教监管厅函〔2025〕7号）
第二十四届全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国区选拔赛已经开赛，省赛作品征集与评审从 2026 年 10 月持续到 2027 年 3 月，全国线上报送截止 2027-03-19。主办为生态环境部宣传教育中心与水利部宣传教育中心，赛项纳入教育部 2025—2028 学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单。参赛主体是小学五年级以上的在校学生，教师这一侧不进赛场，指导学生参赛可按成绩评获优秀指导教师。本文按教师视角讲清赛制、组队规则、各省报名差异与项目报告要点。
一、要点速览
- 赛事全称：第二十四届全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国区选拔赛
- 主办单位：生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心（支持单位：赛莱默（中国）有限公司）
- 白名单依据：教监管厅函〔2025〕7 号（教育部 2025—2028 学年全国性竞赛活动名单）
- 通知文件：主办单位 2026-07-29 联合印发本届比赛通知
- 组别：小学高年级及初中组（五年级及以上，每项目不超过 3 人）；高中组（每项目不超过 2 人）
- 时间节点：省赛 2026 年 10 月至 2027 年 3 月；全国线上报送截止 2027-03-19；全国评审与决赛答辩 2027 年 4 至 5 月
- 学生奖项：特等奖 1 个（仅高中组）、一、二、三等奖及优秀奖；特等奖推荐参加 2027 年斯德哥尔摩青少年水奖
- 教师奖项：优秀指导教师若干、优秀组织单位若干
- 费用：零收费，不得以任何形式向学生、学校转嫁成本
- 全国报送平台：www.naturesch.cn
二、赛制与时间线：窗口开到明年 3 月
本届比赛分省赛（地区选拔赛）和全国比赛两个阶段。省级层面先由各省牵头单位（生态环境、水利、教育部门、科协、共青团、青少年宫、科技馆或相关学会协会均可申报）组织作品征集与评审，往届省赛组织单位可申请延续并优先考虑。
| 阶段 | 时间 | 说明 |
|---|---|---|
| 省赛资格申报 | 2026-09-18 前 | 各省牵头单位向主办单位发盖章申请表，组织单位名单由主办单位择期公布 |
| 省赛征集与评审 | 2026 年 10 月至 2027 年 3 月 | 各省组织单位自行确定本省截止时间 |
| 全国报送 | 截止 2027-03-19 | 由省赛组织单位登录 www.naturesch.cn 线上报送 |
| 全国比赛 | 2027 年 4 月至 5 月 | 资格审查、评审、决赛答辩与颁奖 |
推荐名额有两条硬线：每省推荐作品不超过本地所有参赛作品总数的 20%，且小学高年级及初中组总数不超过 15 件、高中组不超过 20 件。没有举办省赛的地区，符合要求的作品可由作者本人在规定时间内直接登录 www.naturesch.cn 申报，这给个别没有省赛通道的老师留了一条个人直报的路。
三、参赛对象与组队规则
参赛按项目组队：小学高年级及初中组每个项目不超过 3 人，高中组每个项目不超过 2 人。作品围绕水主题开展科学研究，以项目报告形式提交，选题要聚焦本地、区域或全球层面的水问题，或日常生活中的具体水难题，提出可验证、可推广的实践解决方案。研究过程要求体现实验验证、现场监测、数据分析等科学方法，也鼓励结合人工智能、大数据、物联网、仿生学、纳米技术等前沿技术。
有一条补报通道要注意：往届高中组一、二等奖作品，经完善提升并组建新项目团队后可再次参赛，作品要重点说明延伸或更新内容及应用推广情况，突出与原作品的差异。带过获奖项目的老师可以在新学年升级老课题，不必从零起步。
四、教师这一侧：优秀指导教师怎么评
本届通知在奖项设置里明确写有三类：参赛作品奖（特等、一、二、三等奖及优秀奖，具体数量由组委会按当年参赛作品数量和质量分配）、优秀指导教师若干、优秀组织单位若干。参赛主体始终是学生，教师以指导身份出现在项目团队里，作品获奖后按通知评定优秀指导教师并颁发证书。
三条操作建议：一是尽早确定指导关系并写进项目报告与参赛登记表，报送后教师信息调整余地小；二是把指导过程做实，选题论证、实验设计、数据分析这些环节留好记录，答辩环节评审可能追问学生本人，指导痕迹经不起追问的团队难以走远；三是证书属于赛事荣誉，在职称材料里按哪一类呈现、占多少分量，以本地评审文件为准，本文不作判断。
五、各省报名差异：先找本省通道
各省省赛通道不同，今年已见公开通知的几个例子：
- 云南：云南省生态环境宣传教育中心、云南省青少年科技中心联合开展省选拔赛，参赛申报截止 2027-01-31，电子材料统一报省生态环境宣传教育中心邮箱，2027 年 2 至 3 月组织专家评选并公示。
- 陕西：省生态环境厅主办，报名 2026-10-19 至 2027-03-01，学生在学校推荐后登录指定报名网站填报；另设萌芽组（创客发明、机器人卫士、智慧水域无人机等赛道），萌芽组只做省内评比、不参与国赛推荐。
- 重庆：市生态环境局、市水利局、团市委共同主办，作品报送截止 2027-01-31，经美丽重庆公众号水科赛专区上传。
其他省份以本省生态环境（水利、教育）部门当年发布的通知为准，优先查省生态环境厅官网与省教育厅通知公告栏。所在省尚未发布省赛通知的，先盯住主办单位公布的省赛组织单位名单，再按名单上的组织单位要求报名。
六、项目报告怎么写才站得住
评审按创新性、科学性、实用性三条主线看项目报告，写作时对着来：创新性要写清与现有技术或方案的差异，往届获奖作品升级的要点在迭代细节；科学性要给出学科理论依据，方法论符合规范，鼓励工程、自然科学、社会科学交叉；实用性要说明已在应用中取得的实际成效，或给出明确的转化路径，能附应用案例与成本分析更好。
常见失分点集中在三处：把科普宣传活动的材料当成研究项目来交（缺验证数据与结论）；组队超人数或临时换人导致登记表与报告对不上；只写设想没有实验或监测过程。报告按官方模板写，随报告附参赛登记表，表内指导教师一栏与报告署名保持一致。
七、同类白名单赛事怎么排期
带学生做项目的老师可把全年窗口排一张表：春季做人工智能创新、无人机、航天创新等赛事的校内选拔，暑期备战总决赛，秋季到次年年初主攻水科技发明比赛这类报送周期长的项目型赛事。同一份研究课题打磨到位，可以在规则允许的范围内跨赛季升级参赛，指导材料与实验记录一脉相承，省力得多。
教师能自己报名参加水科技发明比赛吗？
不能。参赛主体是小学五年级以上的在校学生，按项目组队：小学高年级及初中组每项目不超过3人，高中组每项目不超过2人。教师以指导身份出现在团队里，作品获奖后按通知评定优秀指导教师并颁发证书，教师本人没有独立的参赛入口。
优秀指导教师是怎么评出来的？
本届通知奖项设置明确列有优秀指导教师若干，具体数量由组委会按当年参赛作品数量和质量分配，随作品评审结果一并评定。指导关系以参赛登记表与项目报告署名为准，报送后调整余地小，组队时就把师生对应写死。
所在省没有省赛通道怎么办？
按通知规定，没有举办省赛或地区选拔赛的地区，符合参赛要求的作品可由作者本人在规定时间内直接登录全国报送平台 www.naturesch.cn 申报。也可以等主办单位公布的省赛组织单位名单，按名单上的单位要求报名。
往届获过奖的课题还能再报吗？
可以。往届高中组一、二等奖作品，经完善提升并组建新项目团队后可再次参赛，作品须重点说明延伸或更新内容及应用推广情况，突出与原作品的差异。注意是高中组一二等奖这条线，其他等次不在补报范围内。
参赛收费吗？报名入口在哪？
零收费。通知明确不向学生、学校收取报名费、材料费等任何费用，也不得通过培训、夏令营等方式变相收费。省赛报名通道各省不同，先查本省生态环境厅、水利或教育部门当年通知；全国线上报送平台为 www.naturesch.cn，截止2027-03-19。
职称政策会因地区、年份、系列和单位而变化。本文用于梳理准备思路，不替代主管部门当年通知；涉及资格、年限、材料认定和时间节点时，请同时核对申报地官方文件。
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