2026国家教学成果奖评审：名额与申报要点
先说结论：30 秒判断要不要往下读
- 一句话
- 教育部印发《关于开展2026年国家教学成果奖评审工作的通知》（教师函〔2026〕1号）。
- 什么时候截止
- 1 月 10 日（还有 81 天）
- 谁主办、依据什么
- 教育部，教师函〔2026〕1 号（2026-05-21 印发）
教育部已印发《关于开展2026年国家教学成果奖评审工作的通知》（教师函〔2026〕1号），启动 2026 年国家教学成果奖评审工作。国家教学成果奖是我国教育教学研究和实践领域的重要奖项，对提高教学水平和人才培养质量具有示范引领作用，获奖成果在教师职称评审与考核晋升中具有重要参考价值。本文梳理奖励范围与名额、评审组织与工作流程、申报方式与时间节点，并给出准备建议。
一、要点速览
- 文件名称：《教育部关于开展2026年国家教学成果奖评审工作的通知》
- 发文单位：教育部
- 文号：教师函〔2026〕1号
- 成文日期：2026 年 5 月 21 日
- 奖励范围：基础教育、职业教育、高等教育（本科）、高等教育（研究生）共 4 个大类
- 奖励名额：总计 2000 项
- 申报时间：2026 年 5 月 29 日至 7 月 10 日
- 申报入口：全国教师管理信息系统
- 评审组织：教育部成立 2026 年国家教学成果奖励工作领导小组，领导小组办公室设在教师工作司
- 奖励形式：授予相应的证书、奖章和奖金
二、奖励范围与名额分配
2026 年国家教学成果奖涵盖四个大类：基础教育包括学前教育、义务教育、普通高中教育；职业教育包括中等职业教育和高等职业教育；高等教育（本科）、高等教育（研究生）包括高等教育阶段的学历教育和非学历教育。其他类型的教育根据其所实施的教育层次，申报相应的教学成果奖。
名额分配如下：
| 类别 | 特等奖 | 一等奖 | 二等奖 |
|---|---|---|---|
| 基础教育 | 2 项 | 70 项 | 500 项 |
| 职业教育 | 2 项 | 70 项 | 500 项 |
| 高等教育（本科） | 2 项 | 70 项 | 500 项 |
| 高等教育（研究生） | 1 项 | 35 项 | 248 项 |
| 合计 | 7 项 | 245 项 | 1748 项 |
四类合计 2000 项。文件明确坚持标准、质量第一、宁缺毋滥，各个等级奖项可有空缺。
三、评审组织与工作流程
教育部成立 2026 年国家教学成果奖励工作领导小组，领导小组办公室设在教师工作司，统筹组织实施工作。同时分别成立基础教育、职业教育、高等教育（本科）、高等教育（研究生）评审委员会，负责实施相应类别的评审工作。各评审委员会下设秘书处，秘书处分别设在基础教育司、职业教育与成人教育司、高等教育司、学位管理与研究生教育司。
工作流程分三个环节：
申报推荐：各地或有关推荐单位根据推荐限额，择优遴选申报成果，报送至各评审委员会秘书处。成果须在完成人所在单位公示，并经省级功勋荣誉表彰工作领导小组同意。
资格审查：各评审委员会开展资格审查，并将成果项目通过教育部官网向社会公布。
成果评选：各评审委员会分别组织专家对推荐成果开展评议，经地方考察与公示、评审委员会复审与公示后，择优确定入选成果。
几个关键口径需要留意：一是做好思想政治和师德师风表现双把关；二是各环节做到利益相关人员主动回避，评审过程信息严格保密；三是强化信息化技术支撑，运用全国教师管理信息系统做好成果申报、评审各环节工作。
四、申报方式与时间节点
网上申报工作通过全国教师管理信息系统开展，申报入口网址为 https://js.moe.edu.cn。申报时间为 2026 年 5 月 29 日至 7 月 10 日，各用户通过教学成果奖相关账号，在系统中的「专项业务—教学成果奖」功能下进行申报和审核，申报过程中的操作问题可以在线查看操作手册。
奖励范围、成果要求、申报程序、成果推荐、资格审查、成果评审、材料报送等具体要求，分别见基础教育、职业教育、高等教育（本科）、高等教育（研究生）四类评审工作安排附件，可登录教育部官网该文件页面下载。
文件同时说明，2026 年国家教学成果奖评审接受中国香港、中国澳门申报，相关工作安排另行通知。
五、对职称材料的意义
国家教学成果奖由教育部组织实施，是我国教育教学领域的重要奖项。对教师个人而言，教学成果奖的价值主要体现在三方面：一是成果本身即教学改革与实践成效的集中体现，可整理为职称申报中的教改成果与业绩附件；二是获奖记录属于省部级以上教育教学类荣誉，在各级职称评审的业绩条件中通常具有较重的分量；三是评审过程中形成的成果报告、研究报告、实施方案等材料，可与论文、课题、教材等业绩材料形成相互支撑的证据链。
需要提醒的是，教学成果奖以成果而非个人为申报单元，成果完成人的排序与贡献度直接关系到个人在职称材料中的认定；获奖能否计入职称评审业绩、按什么档次认定，仍以所在省份当年职称评审文件与单位人事部门的口径为准，建议在申报前先向学校人事部门确认。
六、准备建议
1. 先确认本省的推荐限额与推荐渠道：申报以各地或有关推荐单位按推荐限额择优遴选为主，个人不能直接向教育部报送，应先了解本省教育厅的推荐安排与名额分配。
2. 重视实践检验年限：教学成果奖对成果的教育教学实践检验年限有明确要求，教学设计类、方案类成果的检验起始时间从正式实施或试行方案起算，不含研讨、论证与制定方案的时间，成果培育宜早不宜迟。
3. 成果要素对齐四类评审安排：四类评审工作安排对成果内容、完成人数量、材料规格要求不同，申报前逐条对照本类别附件检查，避免材料类型不匹配。
4. 完成人与完成单位的排序提前议定：教学成果奖以成果为单元、以完成人贡献排序，团队内部对主持人、参与人及单位排序应尽早书面确认，减少后期调整。
5. 留足单位公示与省级审核时间：成果须在完成人所在单位公示并经省级功勋荣誉表彰工作领导小组同意后才能报送，公示与审核环节都在申报期内，材料应在截止时间前留出一周以上的缓冲。
6. 系统的账号与技术准备提前做：申报全程通过全国教师管理信息系统完成，账号申领、权限配置与操作手册阅读建议在申报期开始前完成。
报名前，先把这几个问题弄清楚
主办：教育部 ｜ 发文依据：教师函〔2026〕1 号（2026-05-21 印发） ｜ 关键时间：网上申报 2026-05-29 至 07-10（全国教师管理信息系统）；基础教育类申报项目公示期 2026-10-13 至 2027-01-10；四类合计 2000 项
谁能报、怎么报？
教学成果奖多以单位或团队名义申报，由学校择优推荐上报，个人一般不直接申报；对成果完成人数量与排序有明确限制，先跟本校教科室或教务处确认推荐渠道。
什么时候截止？
本页已标出最近节点 2027 年 1 月 10 日（距今 81 天）。省部两级往往分年度、分批推进，节点以主管部门当年通知为准。
要交什么？
通常需要成果申报书 + 成果报告与佐证材料（教材、论文、教改方案、应用推广证明等），并说明成果的创新点与推广应用情况。相关：课题申报书结构。
评什么？
评审重点在成果的创新性、实践性与推广价值，以及是否解决了真实的教育教学问题。
2026 年国家教学成果奖由哪个部门组织评审？
由教育部组织评审。文件为《教育部关于开展2026年国家教学成果奖评审工作的通知》（教师函〔2026〕1号），成文日期为 2026 年 5 月 21 日。教育部成立 2026 年国家教学成果奖励工作领导小组，领导小组办公室设在教师工作司，统筹组织实施工作。
2026 年国家教学成果奖有哪些类别、名额各是多少？
包括基础教育、职业教育、高等教育（本科）、高等教育（研究生）4 个大类。基础教育、职业教育、高等教育（本科）分别设置特等奖 2 项、一等奖 70 项、二等奖 500 项；高等教育（研究生）设置特等奖 1 项、一等奖 35 项、二等奖 248 项，总计 2000 项。文件明确坚持标准、质量第一、宁缺毋滥，各个等级奖项可有空缺。
申报时间和申报入口是什么？
网上申报工作通过全国教师管理信息系统（https://js.moe.edu.cn）开展，申报时间为 2026 年 5 月 29 日至 7 月 10 日。各用户通过教学成果奖相关账号，在系统中的「专项业务—教学成果奖」功能下进行申报和审核，具体操作可在系统内在线查看操作手册。
国家教学成果奖的评审流程是怎样的？
工作流程分三个环节：一是申报推荐，各地或有关推荐单位根据推荐限额择优遴选申报成果，报送至各评审委员会秘书处，成果须在完成人所在单位公示并经省级功勋荣誉表彰工作领导小组同意；二是资格审查，各评审委员会开展资格审查并将成果项目通过教育部官网向社会公布；三是成果评选，各评审委员会组织专家评议，经地方考察与公示、评审委员会复审与公示后择优确定入选成果。
获奖对教师职称评审有什么作用？
国家教学成果奖由教育部组织实施，是我国教育教学研究和实践领域的重要奖项。获奖成果可作为职称申报中的教改成果与业绩佐证材料，属于省部级以上教育教学类荣誉；成果报告、研究报告、实施方案等过程材料也可与论文、课题、教材等形成相互支撑的业绩证据链。获奖能否计入职称评审业绩、按什么档次认定，以所在省份当年职称评审文件与单位人事部门口径为准。
职称政策会因地区、年份、系列和单位而变化。本文用于梳理准备思路，不替代主管部门当年通知；涉及资格、年限、材料认定和时间节点时，请同时核对申报地官方文件。
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